深圳中学:建设中国特色的世界一流高中      中国教育报 2017年11月13日

深圳中学:勇立潮头再出发       人民教育  2018年第23期

深圳中学:为创新培养设一个“文凭”       中国教育报 2018年4月25日

以多元课程建设提升人才培养质量       中国教育报 2018年6月27日

讲好“实践育人”这一课——深圳中学综合实践课程机制和教学体系       人民教育  2018年第3-4期

构建一流的创新教育氛围    人民日报   2019年1月3日

追求一流目标,提升国际教育水平       中国教育报 2018年8月29日

有一流师资才有学生卓越发展   中国教育报     2018年7月11日

以优质创新资源为学生成长赋能       中国教育报 2018年7月4日

拔尖创新人才应始于基础教育   中国教育报     2018年6月6日

生涯指导:走好兴趣与职业平衡木       中国教育报 2019年12月13日

 

创造观的现代转型与创造性教学  教育研究与实验 200402

我国大学创造教育的误区反思 江苏高教 200405

以教育目标为导向的美国基础教育改革 华中科技大学学报(社会科学版) 200406

全面建设小康社会与大学生人格发展 学校党建与思想教育 200411

特色课程建设推动学校特色化发展 中国教育学刊201509

办全国一流教育研究院 为广州好教育践行献策 教育导刊 201608

教育数学的行动:寻找初中数学的焦点  课程·教材·教法 201609

 

Abilites Tested By Mathematics Olympiads Mathematics Competitions(World Federation of National Mathematics Competitions) Volume15 Number2 2002

Applications of the Bernoulli Inequality Octagon Mathematical Magazine Vol.12,No2, October 2004

The Art of Problem Proposing Integral 200610

Inequalities for star duals of intersection bodies J.Korean Math (SCI) 200702

An Innovative Contest  Mathematics Competitions(World Federation of National Mathematics Competitions) 2014(1)

Inequality Problems from the Chinese Mathematical Olympiad Part I  Volume 41 issues 7 2016

Inequality Problems from the Chinese Mathematical Olympiad Part II 2016 Volume 41 issues 8 2016

论数学教学中的迁移 数学教育学报200404

论推广 数学通报 200504

论数学奥林匹克的教育价值 光明日报第5版2005年10月2日

试论数学奥林匹克的教育价值 数学教育学报200702

Schur不等式及其变式 数学通报 200910

《中小学生数学能力心理学》中隐含的解题思想 数学教育学报  201002

由秩为r的幂等元生成的保向部分变换半群V(n,r) 西南大学学报 201308

初等数学新体系的教学实验调查与分析  数学教育学报 201502

教育数学:缘起、旨趣、现状和意蕴  数学教育学报201504

如何在高中数学课堂激发优等生对高等数学的学习兴趣 数学通报 201507

基于D-CAT的多策略RRUM模型及其选题方法开发 心理学报 201512


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